La organización temporal, es decir, la habilidad para percibir la sucesión de hechos en el tiempo, permite a los niños descubrir los elementos y detalles que determinan el orden cronológico.
- La vivencia ordenada del tiempo resulta esencial para la estabilidad física y emocional de los niños en las primeras edades.
- La secuenciación temporal y la planificación va a servir a los niños para adquirir la capacidad de situar hechos, objetos o pensamientos dentro de una serie sucesiva. En la evolución de esta estructura están presentes las operaciones lógicas del pensamiento.
Comentarios
Publicar un comentario